广州市百名师生到织金洞开展地质科普实践活动

　　2016年11月6日至7日，广州市铁路第一中学160多名师生到织金洞世界地质公园开展地质科普教育实践活动。

　　今年是广州市对口帮扶毕节市的第一年，也是毕节市大力拓展广州旅游客源市场的首年，为了加大两地的交流，进一步增强校企合作，在织金洞管理局的邀请下，广州铁路一中的师生们来到织金洞世界地质公园，开启了体验式的地质科普实践活动。

　　广州市越秀区博雅青少年成长中心主任严凯表示：首先，织金洞可以给学生带来体验式的教育，它的这个洞穴、它的峡谷这些奇观都可以给学生带来最直接的感受，这是体验式教育的出发点;第二，织金洞的科普资源，它可以给学生树立可持续发展的理念，这里是世界地质公园，它具有独一无二性，独特的资源，让学生知道这周边的人文资源和自然资源都是不可复制的，从而让学生能够树立一种对社会、对自然的关爱之情;第三，这样一个独特的织金洞自然资源和社会资源它可以给学生带来综合素质的培育。

　　织金洞是贵州高原喀斯特地貌演化的杰出范例和最神奇、最美妙的区域，在岩溶地貌、岩溶水文地质构造、第四纪地质环境及古气候变化等方面具有重大的科学价值。公园内的天生桥、天窗、伏流、峡谷等地质奇观具有较高的观赏价值和科研价值，被国际知名的地貌学家威廉姆称为“世界第一流的喀斯特景观”。2015年9月19日，织金洞被联合国教科文组织批准为世界地质公园以来，作为贵州首家世界地质公园除了在资源保护和产业带动方面取得了明显成效外，在科学普及方面凭借独特的资源优势在国内同行业中树立了一种典范。

　　广州市铁路第一中学地理学科主任蒋茂霞表示：我们认为这一个点，它是属于那种兼容性非常好的一个点，在进行学科渗透的时候，一个洞穴包含各个学科的内容，跟高一结合的包括有物理的机械运动，包括有化学的知识，包括有地理的知识、地质学的知识，还包括生物的知识，所以说，如果我们今天能够进行一天全方位的科研考学，就是研学活动的话，学生在这几个学科里面的知识，不仅是得到深化、升华，而且它得到了一个理论跟实践的完美结合，将会提高他们对理论知识的一个感悟，也增强了他们以后的一个践行能力。

　　织金洞是一个多层次、多阶段、多类别、多形态的岩溶系统，是目前世界上已经开发旅游洞穴的佼佼者之一。参加活动的师生体验了织金洞地质博物馆的科普之旅，观看了4D影院带来的感官刺激，畅游了织金洞地下天宫的梦幻之旅，对织金洞科普实践活动意犹未尽。

　　广州市铁路第一中学学生冼华盈表示：处身于巨大的钟乳石之中，觉得自己非常渺小，这些东西都是演变了几亿年才过来的，而人类却之是瞬息万变中的一点，觉得自己非常渺小，然后来到这里，学到了许多不同的东西，学到了许多书本上只是那些知识，而来到这里，可以用不同的眼光看到这个世界，就可以从别人的角度、被人的领域来看这个世界分析一些更加专业的东西，觉得非常荣幸，然后觉得自己非常的无知，世界非常的庞大，希望自己继续努力!

　　广州市铁路第一中学学生何佳善表示：这次来到织金洞，我收获颇丰，因为书本上的知识都非常死，所以我理解起来有一定的难度，但是来到织金洞，我在生活中找到了很多学科的例子，例如化学和地理，所以我就会更好的运用和理解我学到的学科知识，这对于我以后的学科发展会有很大的帮助。